練習：條件性的因果主張

英文版本： /practice/drills/conditional-claims/

中文版本說明： 英文對應檔 Practice Drill: Conditional causal claims 是準則來源（canonical source of truth）；如有歧義，以英文版為準。

• 日期： 2026-09-10
• 相關目標： Current Goal
• 技能／子技能： 把過度概括的因果主張轉成有條件、可測試的陳述。
• 為何做此練習： 它測試學習者能否由「有很多因素」轉向清楚模型，說明變項、條件和預測。
• 起始水平： 脆弱
• 限時／次數： 5–10 分鐘；一次完整回答。

表現條件

在未先收到完整答案的情況下，用自己的話重寫這個主張：

「讀書時間越長，成績一定越好。」

你的改寫必須說明哪些條件重要。然後給出一個具體情況，說明只增加時間時，為何不預期結果會改善。

成功標準

• 除非條件可證成，否則不使用「一定」等無條件字眼。
• 說出至少兩項時間以外的相關條件或變項。
• 陳述一個原則上可用證據檢查的方向性關係。
• 提出一個與改寫後主張一致的反例或邊界個案。

要留意的常見錯誤

• 列出很多因素，卻沒有說明它們如何改變原先的結論。

嘗試指示

1. 先寫回答，不要索取最終答案。
2. 把未編輯的回答存到 /practice/attempts/conditional-claims-attempt-01/。
3. 請求按成功標準給予回饋。
4. 在反思筆記中寫下最小而有用的修正。

LLM 教練提示

擔任刻意練習教練。在我嘗試前不要解答此任務。我的嘗試後，找出最早的推理失敗，給一個最小提示，讓我重試，然後提供按量規的檢討。根據我的證據更新建議的下一個練習。

下一步規則

• 若成功寫出機制和反例：在陌生領域重複。
• 若部分成功：只加入遺漏的條件來修訂主張。
• 若未成功：練習區分相關、因果和控制條件。